jueves, 28 de marzo de 2019

Tutorial: Volcán artificial

Ya está disponible el último tutorial que hemos realizado en clase relacionado con los dinosaurios. Para saber cómo lo grabamos puedes visitar esta entrada (pinchar aquí).


En esta ocasión hemos aprovechado para ver qué nos gusta más, trabajar con chroma o sin él, ya que en parte del vídeo no lo hemos usado. Por supuesto, prefieren con un fondo que ellos puedan elegir gracias al chroma.

En las pruebas previas con vasos el experimento salía genial, pero a la hora de la grabación el rojo apenas se veía y la lava salía desde una perspectiva que no grababa bien la cámara. De todas formas les ha quedado muy bien. Esperamos que os guste (para saber más sobre el proyecto pinchar aquí).


Este tutorial ha conseguido que algunos niños y niñas tengan como nuevo hobby hacer volcanes de plastilina.

viernes, 22 de marzo de 2019

Tutorial: Fósil de dinosaurio

Ya podemos ver el primer tutorial que hemos realizado 3 años A en relación al proyecto de los dinosaurios. 



Como podréis comprobar hay algunos fallos de audio, ya que probamos a grabar en el exterior (más concretamente en el patio de infantil) y, por ese motivo, se escucha bastante ruido ambiente, la única escena que se escucha perfectamente es la segunda, ya que se grabó esta semana en el aula y con micros. 

Otro problema se dio en la primera escena, en la que, al ser la primera vez que usaba los micrófonos, se me olvidó conectarlos a la cámara, jajaja, así podéis comprobar cómo se escucharía el sonido directo de la cámara sin micros.

Este vídeo nos servirá para aprender de los errores que hemos cometido y nos permitirá seguir aprendiendo (aquí podéis ver cómo se realizó el primer tutorial).

Lugar de rodaje del primer tutorial (exteriores).

lunes, 18 de marzo de 2019

Carnaval en Los Morales


El pasado viernes nos llegó un mensaje de Morales Jones que nos permitió conseguir un objetivo que estábamos persiguiendo desde hace semanas: cruzar la puerta del tiempo.



Pero antes teníamos que arreglar la puerta y conseguir las llaves necesarias para poder abrir correctamente la puerta. Recordad que la puerta estaba rota y creemos que fue Zolo quien la rompió o algún dinosaurio desde el otro lado de la misma.


El tablero que tenéis arriba fue el que nos encontramos y con el que empezaban los retos. Solo pudimos abrir la puerta cuando tuvimos la última llave, pero antes realizamos retos con juegos online, ayudamos a nuestros robots a llegar a la cría de Estegosaurio y, por último, superamos varios retos por equipos demostrando todo lo que hemos aprendido sobre los dinosaurios durante estas pasadas semanas.


Lo mejor de todo es que esta misión contaba con un aspecto muy motivador, por la celebración del carnaval todos los pequeños y pequeñas estaba disfrazados de hombre o mujer de las cavernas o de dinosaurio, menos yo. 





La razón de la falta de mi disfraz era sencilla, alguien tenía que arreglar la puerta del tiempo y prepararlo todo para poder cruzarla correctamente y quien mejor que un científico, eso sí un poco loco.

Le encargada y un ayudante mostrándonos la puerta arreglada.

Al conseguir las llaves y tener la puerta abierta pudimos atravesarla y hacer nuestro viaje en el tiempo:


Ya habíamos llegado a la era de los dinosaurios y sabíamos que podíamos encontrar tres gemas de la verdad. Tablet en mano nos dirigimos al patio y nos pusimos a buscar. Cada gema nos indicaba la zona en la que teníamos que buscar con la tablet y esto es lo que vieron:




Cruzamos uno por uno la puerta del tiempo.



Os dejo un vídeo que sirve como resumen de toda la actividad que nos permitió vivir un carnaval muy especial.


Por cierto, podéis estar tranquilos porque hemos sellado la puerta del tiempo para que Zolo no vuelva a cruzar y que ningún dinosaurio venga a nuestra época actual.


Para saber más pinchad aquí.